Bezoek aan de bib

-

 

































Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Olympisch spel en de letterdoos

-
Afbeelding
 We gingen met alle kindjes van de klas naar een sportwedstrijd: het olympisch spel.  We namen het in allerlei opdrachten op tegen de andere scholen uit Eeklo van het 2de leerjaar.  We behaalden een mooie 4de plaats en dit met onze tandemklas waar ook 1ste leerjaar kindjes in zitten! Een super trotse juf.  De kindjes van het 1ste leerden al veel nieuwe woordjes. We oefenen ook al met een dictee, dan dicteert de juf een woordje, gaan we samen hakken en plakken, zoeken we de lettertjes en leggen we ze op ons magisch magneetbord.  Leuk om te doen :). 
Read more »

Kijk je ook even hier?

-
Ken je onze 2 andere tandemklassen al? De kolibrie's en de papegaaien maken ook deel uit van onze tandemfamilie.  Op hun blogs kan je soms ook foto's terugvinden van gezamenlijke uitstappen.  Kolibrie's: https://dekolibriestandemklas.blogspot.com/ Papegaaien: https://jufelinetandem.blogspot.com/ 
Read more »

De eerste schoolweek... spannend

-
Afbeelding
 Wat was het al spannende die eerste week.  De eendjes en zwaantjes leerden elkaar kennen en ze komen al goed overeen. De zwaantjes leren dat ze anderen kunnen helpen, maar dat de eendjes ook al veel dingen alleen kunnen.  De eendjes leerden veel samen met de juf en de zwaantjes moesten dan leren om zelfstandig te werken. Dit doen beiden al heel goed. Ik kan de eendjes zelfs al eens oefeningen alleen laten doen! Een trotse juf.  De eendjes (1ste leerjaar) leerden ondertussen al 4 letters: i, k, m en s. We leerden ze zoeken in woordjes en hakten en plakten er al op los. Ook het schrijven van de letters mogen we niet vergeten. Het juist vasthouden van een potlood is nog niet echt simpel.  De zwaantjes (2de leerjaar) ging vooral veel leerstof zelfstandig herhalen. We zochten naar de klinkers en leerden het klinkerlied met de korte en lange klanken. We oefenden nog eens de splitsingen en oefeningen tot 20 zonder brug.  Tijdens de lessen WO gingen we aan de slag...
Read more »